2017年开始，台湾科技大学里一群 20岁上下的学生，放弃寒暑假悠闲享乐，自费远赴印尼、越南的干燥高原、滨海偏乡服务，不仅在荒漠搭帐篷，躺在小学教室坚硬地板上，忍受破洞蚊帐里的蚊虫叮咬，仍透过和各国学生合作，为其打造农耕洒水车，兴建化粪池及厕所，重新粉刷图书馆，盖孩童游憩场等，化身为「行动工程师」，实践爱心无国界。

师法「无国界工程师」　助弱势社区基础建设

谈起学生行动初衷，活动发起人之一、台科大工程学院院长刘志成表示，这与国际「无国界工程师」概念有关，尤其是在欧美乃至韩国大学校园内行之有年，发展成熟的活动，类似无国界医师一样，透过大学校园内的年轻学子，结合退休工程师、各界人士等，筹组团队到其他国家地区，改善弱势社区的基础建设，如挖井、建排水沟、修筑道路等，并透过小小工程让社区培力、增进更多互动，助其永续发展。
台科大多年耕耘东南亚国家招生，累积不少印尼毕业校友。

刘志成说，当初想与印尼校友维系情感，加上校园提倡绿色环保永续精神，便决定结合无国界工程师概念，与在印尼泗水理工学院（ITS）任教的校友接洽，2017年正式成立台科大「行动工程师」团队，暑假将首批12名学子派到印尼泗水偏乡服务，刘志成笑称：「学生真的很有意思，每人要花2万5千元，暑假跑去偏乡住帐棚、给蚊子咬！」

刘志成表示，刚成立时完全没奥援，幸获校长廖庆荣支持， 核拨50万元经费协助，但一趟长达21天的志工服务团行程仍须学生自费，次年起除了印尼泗水，新增与印尼韦地亚曼达拉天主教大学（WM）为第二合作伙伴，服务当地偏乡，到了第三届，再增加越南肯特大学（CTU）伙伴及偏乡驻点，参加学生人数也从首年12人、次年19人，增加到第三届30人规模。

学生志工现身说法看到改变很有成就感

台科大设计系大三生张雅筑说，自己参加印尼泗水大学的团队，远赴一处叫Puhsarang偏乡服务，同团更有印尼、泰国、越南、菲律宾等国学生，大家主要协助当地小学的设施改善，包含垃圾回收、图书馆重建等，也执行在地的水资源及卫生调查，如粉刷图书馆时邀请孩童一起参与盖手印涂鸦，焕然一新之后看见孩童更爱进图书馆阅读。

第二届团队成员、电机系杨宗颖说，Puhsarang的小学厕所残破不堪，有的甚至连马桶和水管都没有，导致孩童宁愿直接在海边如厕，也不想使用厕所 众人便合力装设马桶、水管管线，并重铺磁砖、建造化粪池净化污水，终于让孩童习惯使用厕所、改变户外如厕习惯。

而Puhsarang农民收入微薄，仅靠特产洛神花制成干燥花贩售维生，设计系大二生王妤文表示，改善当地收入迫在眉睫，故团队开设工作坊，教导农民利用洛神花制作化妆水、果酱、冰棒等特色产品，协助开发产品包装，绘制宣传海报等，提高特产附加价值，农民无不欢欣积极学习，做出来的化妆水跟冰棒也受到当地人欢迎，很有成就感。

张雅筑说，到印尼当志工最大不同在于体验了文化交流，最初抵达由在地寄宿家庭home爸、home妈招待，透过印尼同学翻译，或彼此肢体语言沟通，工作时须与不同国家的组员协调，每天朝九晚五之余，也练习印尼传统舞蹈，只为最后离开前带来更多欢乐，三周相处下感到home妈宛如亲妈般关心，会担忧自己晚归等，回台前更写卡片、聊内心话，聊到同伴都落泪，很难忘这段海外志工生涯。

打造移动式喷灌水车　绿化村庄景观

台科大与印尼WM大学的合作则是深入另处偏乡Curahcottok，第二届团队成员、化工系吴旻臻说，该地一年只下几天雨，干旱非常严重，为使居民可种植作物，除了设计固定式灌溉系统，也打造一台移动式喷灌水车，采太阳能板动力洒水，但因偏乡资源有限，施工钢材还需跑到废弃材料行购买，施工期间还遇上森林火灾，众人赶忙接水管灭火，回忆相当珍贵。

第三届团员、材料系廖心妍则接手吴旻臻等学长姐的工作是，持续研究，强化移动水车装置，增强加压帮浦、改善出水、入水管线，使灌溉范围达到100公尺，让在地村长十分高兴，梦想著种下杨桃树、芭乐树等经济作物，绿化村庄、制造观光契机。

「我到村庄的时候有吓到，真的是一片什么都没有的高地」，廖心妍回忆，Curahcottok一片荒芜，当地人直接露宿在只有几根支柱撑起的棚子下，学生服务团也就地搭帐篷，白天工作既热又辛苦，晚上躺在荒原与不同文化背景的青年交心，在映照满天星斗的水池中游泳，也受到在地印尼人热情款待，幸福感实在难忘。

触角到越南　建置图书馆与游乐设施

行动工程师团队在2017年更把触角伸到越南芹宜市，与当地肯特大学的学生合作，深入偏乡社区，参与计划的材料系郑维昕说，当地社区以新建的小学作为社区活动中心，但除了建物主体外，「什么都没有」，跨国团队投入空间规划及艺术彩绘，并在校园建置游乐场，让孩童有了荡秋千、跷跷板，建置创新教学教室、图书馆等，充实孩童的童年。

郑维昕说，出发前就知道要睡在小学教室，洗澡也在小学厕所接管用冷水冲洗，不料当地蚊虫很多，加上蚊帐破洞， 晚上与蚊虫共枕，如果不小心吃到海鲜狂吐，看诊时语言不通，所幸最后都化险为夷。郑维昕在服务中体认真正的志工心得，不是把自己当作先进国家，而是要打开自己心胸吸收在地文化，真诚沟通与互动， 尽能力所及去改变。

台科大将长期驻点经营　邀印尼、越南大学生访台

刘志成说，当初命名行动工程师，就是要培养学生喜欢面对问题、解决问题、迎向挑战， 动手实作的「行动力」。联合国提倡的「永续发展目标」，也与世界各国大学发展「大学社会责任（USR）」不谋而合，台科大与印尼、越南等合作，就结合各国的 USR 资源，如第二届起我方教育部提供每年420万元经费给台科大，印尼、越南各校也有其国家资源，未来将锁定三个驻点社区长期经营，今年将邀请印尼、越南等国的大学生来台，在宜兰大同乡、南澳乡等三个原住民族聚落开启跨国行动工程师服务。

台科大校长廖庆荣观察，参与行动工程师团队的学生，需在有限时间内针对不同地区执行改善工程，考验学生实作及解决问题的能力，同时也要具备与跨国团队成员合作的沟通协调能力，如今越来越多台科大学生怀抱热血加入，发挥各自专长技能，更尝试以不同文化及观点切入，解决当地人的生活问题，不仅开拓国际视野，英语沟通及协调能力也大幅提升。