多年前，赴中國大陸就學曾是臺灣學生升學時的重要選項。當時中國大陸放寬臺生申請高校的學測門檻，加上經濟快速成長、就業市場擴張，語言相通、距離相近，對許多學生來說，赴陸就學不僅增加升學選擇，也有畢業後留在當地發展的考量。根據陸委會統計，2011年赴陸新生為1,433人，到2017年就迅速暴增至2,567人。

但從2019年起，赴陸新生人數降至400人以下。同年，中國大陸部分高校亦因應臺灣學測制度調整改變招生標準，赴陸就學人數此後逐年走低，且未再回到過去的規模。

赴陸就學人數下降　長期趨勢值得關注

海基會自2008年起辦理臺生研習營，迄今已連續舉辦19屆，該活動建立政府相關單位與赴陸就學新生之對話及聯繫平臺，提供赴陸就學相關資訊、行前風險提醒及急難求助管道，協助學生充分瞭解赴陸就學環境並做好行前準備。2011年時，參加活動的學員超過200人，近兩年（2024年至2025年）參加人數均在50人以下，2025年更只有20餘人，顯示赴陸就學，已不再是臺灣學生主要選項。

從海基會與多位赴陸臺生面談結果觀察，近年臺生在升學選擇上更加多元，除赴陸就學外，也會綜合考量臺灣及其他國家地區之學校、學歷採認、就業發展及生涯規劃等因素，隨著臺灣及其他國家地區升學機會增加，加上學生對學歷採認、就業前景及未來發展的考量更加務實，赴陸就學已不再具有過去的吸引力，學生投入長期赴陸升學的意願亦明顯降低。

此外幾個大環境因素，也是板塊變化重要因素，包括少子化、升學制度、就業環境等。近年臺灣高等教育升學管道更加多元，大學入學機會相對充足，學生在國內即可依個人興趣及生涯規劃選擇適合的校系。115學年度大學分發入學錄取率達97.54%，招生缺額僅603名，為近6年最低，學生留在臺灣升學的機會相對充足。少子化也使大學一年級學生人數從101學年的27.8萬人，下降至112學年的19.5萬人，減幅約三成。學生總數減少，赴陸就學人數自然也會受到影響。但赴陸人數下降的幅度遠高於少子化幅度，因此人口因素並不足以解釋全部變化。

就業情勢嚴峻、赴陸風險增加　臺生評估更審慎

對臺生而言，選擇大學不光只看整體學習環境，未來與職場的連結更是重要考量。現階段在中國大陸完成學業，離開校園後，必須面對經濟成長放緩及青年就業競爭等巨大壓力。即便官方釋出不少利多，鼓勵臺生畢業後直接留在當地就業。但2026屆中國大陸普通高校畢業生就高達1,270萬人，比前一年增加48萬人；相較臺灣目前大專校院今年畢業生約26萬人，中國大陸一年投入職場的高校畢業生規模約為臺灣的近50倍。

根據中國官方統計，2026年6月，中國大陸16至24歲、不含在校生的青年失業率達14.9%；更值得注意的是，這項統計並未涵蓋因長期求職受挫而退出勞動市場者。臺生取得學歷後不但面臨龐大競爭，還要考量最現實的就業環境，種種因素都影響臺生的選擇。

相較之下，臺灣2026年5月15至24歲失業率為11.14%，臺灣整體失業率僅3.27%，創26年同月新低，整體勞動市場相對穩定。加上近年臺灣受惠於AI及半導體產業快速發展，我國主計總處預估，2026年全年經濟成長率預估達11.05%，明顯高於中國大陸上半年4.7%的成長幅度，半導體、資通訊及AI供應鏈亦持續擴大人才需求。科技業新鮮人薪資目前居各產業前段，以台積電為代表的多家半導體產業，也為臺灣年輕人提供相對明確的就業與職涯發展路徑。當臺灣提供具競爭力的升學與就業機會，再加上美、日、歐等其他海外升學選擇增加，赴陸學生自然不會成為臺灣學生的優先選項。

近年中國大陸持續加強對臺軍事、政治及法律壓力，兩岸互信不足，增加赴陸長期就學及生涯規劃的不確定性，相關交流政策亦可能隨政治情勢調整。對僅赴陸數日或數週的短期交流而言，影響相對有限，但對必須在當地生活2至4年以上的學位生來說，除了校園生活本身，還必須考量赴陸期間的人身安全、當地國安法規與政治環境，以及未來實習、就業、返臺或跨境發展是否受到政策變化影響。陸委會近年亦持續提醒，赴陸學生應留意兩岸政治制度、法令規範及生活環境差異，並審慎評估赴陸求學與發展可能面臨的風險。

海基會亦曾透過與在臺交換陸生訪談，了解中國大陸青年對升學與就業環境的實際感受。近年在青年就業競爭加劇下，「考公」、「考研」等選擇受到更多關注，中國大陸相關社群中也常見應屆畢業生對求職與未來發展的焦慮。對現在選擇赴陸就學的臺灣學生而言，真正需要面對的並不只是入學當下的學費、獎學金或學校排名，而是2030年前後畢業時的就業環境。因此，學生更需要評估這張學歷能否提升自身競爭力、當地是否仍有足夠的就業機會，以及未來返臺或轉往其他國家發展時，是否仍保有足夠的選擇空間。

此外，目前我國教育部僅採認「大陸地區學歷採認辦法認可名冊」所列的高等院校及機構，並非所有學校及科系都在採認範圍內。多數醫事相關學歷不予採認，即使就讀中國大陸知名高校，返臺後仍將面臨無法參加國家考試等窘境。海基會也提醒赴陸學生，不能只因學校具有知名度，就認定取得的學歷一定可以在臺灣使用。

海外升學的選項持續擴大，也產生排擠效應。學生現在比較的除了學費及學校排名，也包括工作簽證、學歷的國際使用，以及未來能否轉往第三國升學或就業。過去赴陸就學對部分學生意味著「多一個機會」，但現在赴中國大陸高校就學，臺生的選項除了臺灣的大學，還有全球不同國家及地區的高等教育。

短期交流增加    長期就學未同步回升

雖然赴陸攻讀學位的人數下降，但臺灣學生對接觸及了解中國大陸仍具一定興趣，短期參訪、研習及交流活動持續受到關注。監察院115年公布的調查資料顯示，疫情後各級學校赴陸交流人數快速增加，大專校院學生從111年的2,196人增加至114年的5,745人，高中職從676人增加至1,161人，國中生由0人增加至1,021人，國小生也由38人增加至1,045人。這些數據反映，臺灣學生對赴陸參訪、研習、夏令營或其他短期交流仍具有一定意願，願意實際接觸中國大陸、認識當地社會與生活環境。但要將數年的求學生涯，乃至畢業後的職涯重心放在中國大陸，就是不同層次的選擇。包括學歷採認、生活安排、實習、就業，以及畢業後是否返臺等問題，都必須做通盤考量。

中國大陸近年仍持續推出吸引臺灣青年就學、實習、就業及創業的相關措施。2026年4月，中共中央臺辦發布十項促進兩岸交流合作政策措施，地方政府也推出創業資金、人才安家等配套。但從赴陸就學人數變化來看，中國大陸持續降低門檻或增加補助，將來也未必足以讓赴陸就學人數回到過去的規模。

掌握赴陸型態變化　精進臺生服務工作

面對赴陸就學人數下降、短期交流增加，海基會的臺生服務工作也跟著服務對象的變化調整。包括持續了解赴陸就學學生的實際情況，學生在哪裡念書、就讀年級，以及在學業、生活、實習與就業上遇到哪些問題，並透過臺生研習營、座談及既有聯繫管道，增加與赴陸學生的聯繫，讓服務內容更貼近實際需求。

海基會也呼籲，學生選擇赴陸以前，需要知道的不只是學校排名、科系及獎學金，也包括學歷採認、當地就業情形、制度及生活差異。海基會辦理臺生研習營的目的之一，就是在學生出發以前，把相關資訊說清楚，協助學生做好行前準備。

海基會長期處理國人在中國大陸遇到的證件遺失、醫療事故、詐騙、消費糾紛、失聯、司法案件及限制人身自由等急難案件。對學生而言，事前留下就讀學校、住宿地點及緊急聯絡方式，並了解相關求助管道，都是赴陸前應該完成的基本準備。

海基會尊重每一位學生依照自己的興趣、專業及生涯規劃選擇升學地點。中國大陸可以是選項之一，但不是唯一答案。赴陸就學熱潮退燒，反映的是臺灣學生在更多元的選擇下，對升學與生涯發展做出更務實的判斷。面對兩岸學生交流型態的改變，海基會未來也將持續掌握臺生需求、提供正確資訊、強化行前提醒及急難服務，協助赴陸就學或交流的學生，在充分了解相關制度與環境後做出適合自己的選擇，也讓學生在赴陸期間遇到問題時，知道可以向誰求助、如何取得必要的協助。