陸生活動首度踏進「火燒島」共讀臺灣生態與人權史◆文/蔡玉雯(海基會文教處)
- 更新日期:115-08-17
海基會每年固定辦理多場陸生活動,透過景點、場館參訪,讓陸生對臺灣人文地理、多元文化有更多認識,6月15日至16日,海基會舉辦「探索綠島之美」活動,首度帶領大陸學生踏上綠島,走訪綠島燈塔、綠島監獄、朝日溫泉、白色恐怖綠島紀念園區及史前文化博物館等知名景點,透過兩天一夜的參訪、活動,讓陸生從自然景觀、歷史現場及彼此對話中,看見一個更真實、更立體的臺灣。
當陸生真正走進這座過去曾被稱為「火燒島」的島嶼,才了解綠島不只有壯闊海景,也承載著臺灣社會難以忽視的人權記憶,對從未接觸相關歷史的陸生而言,無不感到非常新奇,也讓他們對臺灣有更多不同面向的理解。
走入歷史現場,認識臺灣民主發展歷程
遼闊的太平洋,在不同年代的人眼中有著不同的意義;對過去被押送至綠島的臺灣政治受難者而言,是一座禁錮自由的牢籠,將他們與留在臺灣的家庭、臺灣的社會及原本的人生分隔開來。1951年第一批政治犯被押送至綠島,並被稱為「新生」。政治受難者需接受帶有思想灌輸與改造性質的政治教育,也須負擔繁重勞役,包括搬運補給、開闢耕地、挖鑿水渠,以及前往海邊採集咾咕石,興建監獄的圍牆、營舍與房舍,被迫親手建造囚禁自己的空間。
陸生們在導覽員的帶領下,走過營舍、牢房與歷史展示空間,透過史料、照片、遺址及受難者故事,認識臺灣在民主轉型前所經歷的人權歷史,也看見臺灣社會如何在民主化之後,逐步面對過去、保存記憶、尋求平反與追求正義。不少陸生表示,實際走進政治受難者曾被監禁與勞動的場所,更了解臺灣民主歷程是如此得來不易。
有陸生分享,過去對臺灣的理解主要來自在大陸的網路資訊或媒體報導,對臺灣民主與人權發展的歷史背景並不熟悉,直到走進綠島的歷史現場,才更深刻感受到今日臺灣社會所珍惜的民主、自由與人權。
探索海洋生態、島嶼文化 感受綠島之美
除了歷史人權場域,本次活動也安排陸生走訪綠島燈塔,從島嶼地理位置及海洋環境認識綠島。部分陸生首次站在燈塔周邊眺望太平洋,感受臺灣東南海域的自然景觀,也進一步了解燈塔長期肩負海上航行指引與安全維護的功能。
另外,海基會也帶陸生到中寮港周邊參加立式划槳體驗,體驗綠島之美,陸生在專業教練指導下學習裝備操作、水域安全及團隊合作。部分陸生雖是第一次接觸SUP,仍在彼此鼓勵與協助下完成體驗。此外也安排陸生前往知名的朝日溫泉,認識綠島特殊的海底溫泉地景,感受海洋、地熱與潮汐共同形成的自然環境。透過實地參訪,陸生不僅看見綠島的人權歷史,也接觸當地海洋文化、自然資源及島嶼生活。
返回臺東後,陸生前往國立臺灣史前文化博物館,透過考古文物、史前文化與南島民族相關展示,認識不同時期生活於臺灣這片土地上的人群,如何利用自然資源、適應環境並透過海洋與外界往來。參訪也使陸生理解,臺灣的歷史並非只從近代政治發展開始,而是從史前人群、原住民族文化、海洋交流,到不同時期的移民與政治變遷,逐步形成今日多元的臺灣社會。
海基會認為,陸生認識臺灣不能只停留在臺灣的觀光景點、媒體報導或網路片段資訊,也必須理解臺灣的多元文化,追求民主自由的歷程,以及如何面對過去所留下的歷史傷痕。媒體報導與網路資訊雖然可以快速傳遞訊息,卻難以完全取代面對面的接觸,唯有實際的走訪體驗,才能有最真實的體會與感想。
在當前兩岸情勢下,兩岸青年交流更顯重要,雙方藉著機會理解彼此,認識對方如何生活、如何思考、以及什麼樣的成長經驗形塑了今日的觀點,都有助雙邊未來的理解與發展。未來,海基會將持續扮演兩岸青年交流的橋梁,透過更多元且具深度的參訪與交流活動,協助青年走進彼此的社會、歷史與日常生活,在差異中學習尊重,在理解中更認識彼此。
