二○○八年以來，兩岸在政治上的和緩發展，以及政府各部門的持續努力，推動兩岸教育交流穩定發展。整體而言，今年可謂兩岸高等教育交流史上關鍵的一年。

為配合政府推動高等教育「擴大學歷採認」、「專升本」等重要交流作為，海基會繼去（二○一二）年十二月首次組「教育經貿參訪團」之後，今年再度由林中森董事長籌組「教育參訪團」前往大陸江西、安徽，持續務實推動兩岸教育交流合作與關懷服務。

參訪各校概況

本次參訪江西、安徽地區各校在學術研究、教學、培育人才等甚具特色，略述如下： （一）南昌大學：近年在發展高端材料、奈米、醫藥技術多所突破，專利取得及成品開發之成果豐碩。 （二）九江職業技術學院：以船舶技術為核心特色，學科發展及培育人才管道優良，在全大陸亦屬領先地位；該校並與富士康公司長期合作，畢業生就業率逾九成。 （三）景德鎮陶瓷學院：學校以工科為主，結合陶瓷藝術設計、陶瓷工程領域教學、科研與文化交流等，在大陸居有領先地位。 （四）黃山學院：擁有大批徽州文書收藏，並成立大陸高校中首家徽州文化博物館，成為徽州文化研究重鎮；校舍以徽派建築為主，在大陸高校中亦屬首創，校園建築著重與自然山林並存，強調環境保護，體現人與自然和諧共存之精神；全省率先開辦「１＋Ｎ」模式旅遊專業學科專業群（以旅遊管理為核心，結合園林學、設計、旅遊生態、新聞學等相關延伸課程）；在各類畢業生就業率持續名列全省同類院校前列。 （五）中國科學技術大學：在大陸高校中首創「少年班」等多項教育改革措施，同時積極推動國防工業及尖端科技研究，師資陣容堅強，學生素質優異，平均每一千位畢業生中產生一名大陸國家科學院士或工程院士，在大陸及歐美各國之科研領域均有其影響力。 （六）安徽交通職業技術學院：以「融入交通、系所企一體、產學研結合」為辦學特色，航海、輪機工程、城市軌道交通、築路工程機械等多項專業為安徽省內唯一。創院五十餘年間，培養逾四萬名人才進入全大陸交通運輸行業，人才分布在安徽交通運輸相關行業領域佔六○％以上強。

本參訪團參訪當地普通高校、高職院校（含專科），除已納入採認學歷者外，亦關注我方暫未採認之藝術類及特色本科院校，有助教育部等主管機關未來修訂相關政策及法令之參考。

此外，本團利用本次前往南昌、合肥等地之時機，與當地台商座談，瞭解台商及子女之教育與經貿相關問題，並適時協處。

相互觀摩　增進認識 　 本次籌組教育參訪團，獲益良多。兩岸教育方面有許多值得相互觀摩、優勢互補、相互提升之處，例如： （一）全球近年來著重人才尋求及培養，甚至跨國覓才時有所聞。大陸高教科研系統中，保留菁英教育之空間，以便提供尖端研究的人才資源，例如中國科學技術大學之少年班，成為提早發掘頂尖人才之搖籃，甚至引領世界各國科學發展，值得觀摩。我國亦有跨國覓才之相關作為，惟國內正推動國教延長為十二年，是否能適才適性，如何兼顧特殊優異人才培育機制，頗值進一步思考。 （二）大陸高校與世界頂尖大學積極建立關係，透過留學、研究、創業，深化影響，值得我方關切與觀摩。 （三）兩岸學生共組社區服務團隊，相互到兩岸社區服務，有助學生融入社區，深入瞭解彼此文化，值得進一步推廣。

成果豐碩

海基會第二次籌組教育參訪團，除實地瞭解並協助解決台商經常遭遇到的子女教育問題，以解除台商後顧之憂外，並在觀摩大陸高校辦學特色及校務運作上大有斬獲。尤以我方近年積極推動陸生來台就學及專升本，在思考如何精進、提升成效之餘，大陸的辦學經驗亦可提供我方推動相關政策之參考。